#その他文化活動 松下村塾、なぜ産業遺産? 工業教育早くに着目、近代化の過程を重視
「松下村塾、なぜ産業遺産? 工業教育早くに着目、近代化の過程を重視」()の、松下村塾の人たちは科学技術を持っているわけでもなくそういう意味で近代化に貢献したわけではない、というのはその通り。また、伊藤博文は自分を松陰の門下だと積極的に称する...
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